你现在的位置： 施兵老师被学生们称为“兵哥”。人人网上，多个学生图文并茂大晒课堂内容，“兵哥英语课堂上买了个螃蟹，目的是为了课堂生动形象”“兵哥教学方式新颖独特”。
19岁的北京林业大学给水排水工程专业大二学生王君琦称，大家对新闻热点事件比较感兴趣，学习中很有趣味，希望施兵老师将热点进行到底。
施兵称，自编“热点教材”是他一年多来在教学中的创新，旨在迎合90后学生们的口味，如果只讲教材，学生们的学习兴趣并不大；适当添加自编的热点内容后，发现学生们精气神十足。
施兵称，为找到有趣的新闻热点并编进教材，他往往起早贪黑，花2到4个小时甚至一天去编写。并尽可能融入一些教材中要讲的同步词汇。
“英语课堂如果像《非诚勿扰》、《中国好声音》那样受欢迎，学生岂不是更开心”，施兵表示，将继续在课堂上创新。
新闻热点成教学内容
刘翔当选上海体育局团委副书记；六旬老太39年吃掉近8吨石头，称石头香……一个个吸引眼球的新闻事件，不是学生在新闻网页上看到的，而是来自北京林业大学英语教师施兵老师编写的“热点教材”。
昨日，在北京林业大学外语学院教师施兵展示的“热点教材”中，记者看到，“范冰冰”“刘翔”“陈光标”等社会热点新闻均在其列。
“教材”为A4纸打印，一共分十多篇内容。所有内容均为新闻热点，并融入词汇、语法、翻译等。
题为《李双江15岁儿子开宝马打人，大喊“谁敢打110”》的稿子图文并茂，除呈现新闻事实外，还在“发生冲突”、“头部被打伤”等词语后面加入相对应的英语词汇，要求学生“熟读，提高翻译能力。”
题为《外地蟹用洗蟹粉洗白 冒充正宗阳澄湖大闸蟹》中，针对“正宗”“透露”等词汇，辟出空格让学生用英语填空。
起早贪黑编热点
施兵老师被学生们称为“兵哥”。人人网上，多个学生图文并茂大晒课堂内容，“兵哥英语课堂上买了个螃蟹，目的是为了课堂生动形象”“兵哥教学方式新颖独特”。
19岁的北京林业大学给水排水工程专业大二学生王君琦称，大家对新闻热点事件比较感兴趣，学习中很有趣味，希望施兵老师将热点进行到底。
施兵称，自编“热点教材”是他一年多来在教学中的创新，旨在迎合90后学生们的口味，如果只讲教材，学生们的学习兴趣并不大；适当添加自编的热点内容后，发现学生们精气神十足。
施兵称，为找到有趣的新闻热点并编进教材，他往往起早贪黑，花2到4个小时甚至一天去编写。并尽可能融入一些教材中要讲的同步词汇。
“英语课堂如果像《非诚勿扰》、《中国好声音》那样受欢迎，学生岂不是更开心”，施兵表示，将继续在课堂上创新。
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